c dur et c doux
Le c dur fait le son k devant a, o, u.
Exemples :
carotte, école, occuper
Le c doux fait le sont s devant e (é, è, ê), i, y.
Exemples :
cerise, ciel, bicyclette
g dur et g doux
Le g dur fait le son g comme dans gare devant a, o, u.
Exemples :
alligator, gorille, aigu
Le g doux fait le sont je comme dans genou devant e (é, è, ê), i, y.
Exemples :
nuage, girafe, gymnase
L’emploi du m devant p et b
Devant les lettres b et p, la lettre n est remplacée par la lettre m.
Exemples :
ensemble, tomber, champion, compote.
Bonbons, bonbonnière et embonpoint sont des exceptions.
L’emploi des différentes graphies du son o
On écrit souvent eau à la fin des mots.
On écrit souvent au au début ou au milieu des mots.
On écrit souvent o au milieu ou à la fin des mots.
L’emploi des différentes graphies du son k
Le son k peut s’écrire :
- c dur devant les voyelles a, o, u, ou devant une consonne
- cc comme dans occuper
- k comme dans kangourou
- q comme dans coq
- qu comme dans Monique
Les accents
Il existe trois sortes d’accents :
- l’accent aigu (´) qu’on trouve sur le e seulement (é) comme dans école.
- l’accent grave (`) qu’on trouve sur le e (è), le a (à) et le u (ù) comme dans zèbre, celui-là, où.
- l’accent circonflexe (^) qu’on trouve sur le e (ê), le a (â), le o (ô), le i (î) et le u (û) comme dans fête, âge, bientôt, île, mûr.
L’emploi des différentes graphies du son è et du son é
Le son é peut s’écrire é, er, ez ou ai comme dans école, cahier, jouez, mai.
Le son è peut s’écrire è, ê, ei, ai ou et comme dans espère, tête, neige, saison, gilet.
On trouve aussi ce son dans les syllabes inversées formées avec la voyelle e :
ec, ef, el, en, ep, er, es, et, et ex.
Exemples :
lecture, effacer, elle, chienne, reptile, perle, espoir, lunette, examen
L’emploi des différentes graphies du son en et du son in
Le son an peut s’écrire an, am, en ou em comme dans dimanche, lampe, pendant, septembre.
Le son in peut s’écrire in, im, ein, ain ou aim comme dans dauphin, simple, peinture, main, faim.
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